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不写作业母慈子孝 一写作业鸡飞狗跳

发布时间:2019-06-28 09:28 来源:未知 编辑:admin

  本报讯辅导孩子写作业被气出中风、激动拍桌子致骨折……如今,陪娃写作业变成了“高危工作”,甚至有家长坦言“宁愿回单位加班也不想陪娃写作业。”近日,江苏镇江一位年轻妈妈陪娃写作业,自己“顺便”考了教师资格证一事,引发热议。记者采访海口部分小学生家长发现,他们陪学路上也有不少辛酸。“辅导孩子写作业本来是一件母慈子孝的事情,但实践起来真是鸡飞狗跳。”“宁愿回单位加班也不想陪娃写作业。”海口部分小学生家长说。记者沈丽焕

  经常陪孩子写作业的符女士告诉记者,她的孩子在琼山一小读一年级,“天天陪孩子写作业,天天怒吼、咆哮,除了肺活量飙升,其他都衰退了。我现在最怕的不是上班,而是陪孩子写作业。”

  “我小时候都是自己写作业的,很少让父母陪。”今年28岁的张女士说,小时候写作业时,父母基本不会陪着她。“数学题也是简单的加减乘除,放学后我就直接写作业了。”张女士介绍,现在学校布置的部分作业都要求父母陪着孩子一起完成,甚至有些作业超出了孩子的能力范围,她不得不陪孩子写作业。

  朱女士表示,她的孩子在琼山六小上学,每次孩子写作业全家都会动员起来。“除了主科的作业外,逢年过节老师会布置大量的手工作业,有时候全家人都围在沙发边上陪着孩子做手工。”朱女士介绍,有一次老师布置了环保手工作业,需要用旧物进行改造,但家里没有合适的材料,每次她出门都会留意有没有不要的纸箱或者其他可改造的旧物。

  说起正在上一年级的孩子,不少家长都有吐不完的苦水。“每次教孩子读拼音,他总是弄混。比如t读成l,táo读成láo,不管教几次都改不过来。3+2=5这么简单的算式都算不对,即使告诉他答案了,他还非说等于6,我能不生气吗?”张先生坦言,他孩子在海口滨海九小上学,每次陪孩子写作业,“气不打一处来。”张先生无奈地说,“家庭条件好的孩子都开始学英语了,他连拼音都学不好,我着急啊。”

  “你怎么这么笨,教你几次了还拼错!”海口滨海九小覃先生告诉记者,有一次他陪孩子写作业,tiányě被孩子读成tányě,好不容易教会了,孩子又把拼音的x和判断对错的×弄混了。“xīguā被他读成chāguā,都快气死我了,实在控制不住我的脾气。”

  琼山二小的学生家长李女士告诉记者,她孩子写语文作业时,总是不看声调就把汉字写出来了。“有道题是‘我要好好学习,长大了bàodá爸爸妈妈。’,孩子拼完后会把‘报答’写成‘暴打’。读拼音时,会把bōluó读成buōluó,我告诉孩子不能这么拼,他都会问我为什么,气得我拿出拼音表重新教他读。”李女士表示,“陪孩子写作业是一件吃力又不讨好的事。”

  “陪孩子写作业我从不穿紧身裙和高跟鞋,不然生气起来我会呼吸不畅。”海口一小学生家长说,她儿子很淘气,写作业时经常不专心。“有时候孩子想看动画片,我告诉他等写完作业再看,哪知道他听后开始乱写,我检查作业发现很多地方都写错了,只好耐着心继续陪他写作业。”

  “孩子一写作业就闹着要尿尿、拉屎、喝水、肚子不舒服或是被蚊子咬。”一学生家长告诉记者,孩子开始做作业前,总是找各种理由拖延写作业的时间。“好不容易开始做作业了,又闹着自己肚子饿,要晕倒了,我一听立马去厨房给他做吃的或者给他拿零食,但他一吃完又开始找各种借口不做作业。”

  张先生告诉记者,陪孩子写作业不仅影响亲子关系,还会影响夫妻关系。“孩子怎么都教不会,和当年的自己差远了,一生气起来我和妻子就相互指责对方。‘后悔娶了你’‘当初瞎了眼才嫁给你’,有时候正在气头上,这些话就这么说出来了。”

  “每次陪孩子写作业,我都告诉自己要忍住,不能发火,都要被气出内伤了。”琼山一小一名家长告诉记者,夫妻关系会影响到孩子,所以她每次陪孩子写作业时,基本不会当着孩子的面发火。但孩子睡着后,她会在房间里和丈夫讨论孩子的学业,激动时甚至会吵起来。

  琼山六小语文老师谢艳艳表示,她辅导学生写作业时,也会遇到和家长一样的情况,但不应该一味地对孩子发脾气或指责孩子。“我相信孩子不是故意写错或读错题目,家长要弄清楚孩子不会写或写错的原因。如果此时家长大声地吼叫、怒骂孩子,会让孩子处于紧张状态,那样更不会认真思考问题了。”谢艳艳表示,写作业时,如果孩子写错了,家长可以试着把氛围弄得轻松些,耐心和孩子沟通,或用更童趣的方式表述给孩子听,那样效果会更好些。

  “例如‘《西游记》里面有几个人?分别有哪些动物出现?’又或者‘这两只鸭子被圈起来了,表示它们已经游走了,所以我们计算的时候不能把它们加进去’等方式和孩子沟通,孩子理解起题目会更容易。”

  谢艳艳表示,家长陪孩子写作业时,主要要教会孩子怎么样解答问题和理解题意。“小学生的作业一般不会太难。孩子写作业时,家长可以在一旁教孩子理清题意,做题要细心,帮助孩子养成良好的学习习惯。”谢艳艳介绍,她发现现在很多学生并没有认真而独立地完成作业。“比如边看电视边写作业、作业还没写完就跑出去玩、手里拿着笔心里想着自己的iPad、一遇到不会做的题就马上问家长……这些都是不好的学习习惯,所以家长陪孩子写作业时,要注重这方面的培养,孩子养成良好的学习习惯也会提高写作业的效率。”

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