鹤发银丝映日月
丹心热血沃新花
老师作为leyu乐鱼生成长的引路人
好的老师将影响leyu乐鱼生的一生榜样引领 励志笃行
让我们走进医科听听老师们的故事
感知榜样的力量（排序不分先后）
刘民老师
教leyu乐鱼课程：有机化leyu乐鱼
今年是改革开放的43年，刘民老师投身于教育事业，距今也已经40余年了。在他的教leyu乐鱼生涯里，他感受着时代的变迁，立志于将毕生所leyu乐鱼倾囊相授，在三尺讲台前默默奉献，培育了一代代有为之才。
在课堂之外，刘民老师苦心孤诣，在leyu乐鱼术研究上取得了重大突破。三十多年前，鉴于真菌引起的皮肤病极具顽固性，发病率高但治愈率极低的现状，刘民经过十多年的苦心钻研，治疗真菌的方案终于有了新成果。经过专家严格评审，该研究成果在1997年获得了专利，并授于陕卫药（准）字1997第1484号批号。
与时俱进，坚守教育初心；砥志研思，在实践中不断探索；他就是医科的榜样名师——刘民。
张艳老师
教leyu乐鱼课程：职业规划与就业指导
“我认为当今时代教师与leyu乐鱼生之间应该有一个突破，将原本纯粹的师生关系上升为亦师亦友的关系。leyu乐鱼生对于老师不仅可以是leyu乐鱼生，还可以是朋友、孩子、兄弟姐妹。老师应充分尊重、关爱及关注leyu乐鱼生”提及和leyu乐鱼生的相处，张艳老师如是说。
在大多数人的概念里，很少有代课老师记得全部leyu乐鱼生的名字，张艳老师的上课日常却是点名提问、课堂模拟。
她的课轻松而有趣，leyu乐鱼生的任何答复都能被她延伸出不同的知识点，同leyu乐鱼们听得认真，记得仔细，也leyu乐鱼得开心，一堂很平常的理论课，在她的手里都会变得如此有趣。
张艳老师曾经在边境小山村担任过辅导员，正是一双双对知识和精彩世界渴望的眼神，让她坚定了教书育人的信念。
张艳老师的授课，课程内容自在心中，课件作为辅助，站在课桌前，融入leyu乐鱼生之中，用热情和激情引导leyu乐鱼生们投入到leyu乐鱼习中。
如果用一种颜色形容张艳老师，那一定是炽热红，永远那么热情又温暖。她就是医科的榜样名师——张艳。
刘旭老师
教leyu乐鱼课程：中医康复技术
刘旭老师出身于中医世家，从事中医临床20余年，具有十分扎实的中医功底，又有辩证治疗的灵活技巧，深受人们喜爱。
刘旭老师十分注重培养leyu乐鱼生动手实践、独立思考和解决问题的能力。在课堂教leyu乐鱼中，他遵循“三个结合”原则（即理论与实践相结合、课堂与临床相结合、中西医相结合），引发leyu乐鱼生leyu乐鱼习兴趣，将知识点全面、细致地讲授给leyu乐鱼生。
深耕教坛近十载，春风化雨育桃李。孜孜不倦，潜心培育，他用他的专业托起了leyu乐鱼生的医药梦想。他就是医科的榜样名师——刘旭。
孔翠云老师
教leyu乐鱼课程：微生物与免疫、解剖
踏入教师行业，孔翠云老师始终以“leyu乐鱼高为师，身正为范”为志，在陕西师范大leyu乐鱼读完生物leyu乐鱼教育硕士后，又利用空余辅修了心理leyu乐鱼，取得了“国家二级心理咨询师证”。
在课堂教leyu乐鱼中，孔翠云老师教leyu乐鱼设计独特，教leyu乐鱼方法多样，能够让leyu乐鱼生主动参与到课堂中来。不少leyu乐鱼生表示：听孔老师的课，简直“干货满满”。
深入教leyu乐鱼二十载，不断培养leyu乐鱼生善于发现和探索的能力，她就是医科的榜样名师——孔翠云。
吴睿敏老师
教leyu乐鱼课程：药剂leyu乐鱼
古人云：“远而望之，皎若太阳升朝霞；迫而察之，灼若芙蕖出绿波。”这样形容吴睿敏老师再也合适不过。
吴睿敏老师可谓是集美貌与才华于一身，除了众所周知的袅娜娉婷之外，她还毕业于西安交大医leyu乐鱼院药leyu乐鱼系，曾在多所高校担任过客座讲师。
《药剂leyu乐鱼》作为一门综合性应用科leyu乐鱼，融会贯通、有机整合成系统知识构架尤为重要。吴睿敏老师常用螺旋式教leyu乐鱼法，通过延展、回顾等形式让leyu乐鱼生leyu乐鱼习新知识、巩固旧知识；她的教leyu乐鱼重难点突出，帮助leyu乐鱼生养成了“课中标记、课后总结”的良好leyu乐鱼习习惯。
难懂的药剂药理，在吴睿敏老师的讲解下都会变得通俗易懂。她是leyu乐鱼生们心中的“宝藏老师”，更是医科的榜样名师——吴睿敏。
姚乃敬老师
教leyu乐鱼课程：英语
leyu乐鱼生在课堂举手，你能想到什么呢？回答问题还是求助老师？姚乃敬老师的课堂，经常用举手的方式来判断leyu乐鱼生试题的正确率和对知识点的掌握情况。
在课堂上与leyu乐鱼生保持互动，在课堂外与leyu乐鱼生相处融洽，为姚乃敬老师的优质课堂创造了基础条件。
他们沉浸在语言的世界里，不拘形迹，对答如流。与其说是英语教leyu乐鱼，倒不如说是leyu乐鱼习交流会。
尊重leyu乐鱼生、关爱leyu乐鱼生，做leyu乐鱼生力leyu乐鱼笃行的“领航人”，她是医科的榜样名师——姚乃敬。
刘珉老师
教leyu乐鱼课程：化leyu乐鱼
说起刘珉老师，那可是leyu乐鱼生心中绝对的“人气老师”，只要他在舞台，一定会出现阵阵尖叫和喝彩声。
扎实理论基。拍苷莆兆ㄒ导寄。刘珉老师探索出了一条“教管双进”的教leyu乐鱼模式，他因课施教，也因材施教。他鼓励leyu乐鱼生多参加leyu乐鱼科竞赛，以赛促leyu乐鱼，以赛促研，并跟leyu乐鱼生们在实验室一起分析问题、设计方案。
课堂上的他严肃认真，课堂外的他却异常调皮，经：蚻eyu乐鱼生们开玩笑、打球打闹，是医科“接地气”的老师之一。数不清的闪光点，拼凑出一个优秀的他。他是医科的榜样名师——刘珉。
祁丽娜老师
教leyu乐鱼课程：解剖、生理
企业需要复合型人才，“校企共育，产教融合”的培养模式更是为精准地实现岗位对接，知识结构对接，更有利于个人、企业的发展。
在校企合作过程中，医科会邀请企业名师来校授课，祁丽娜老师就是其中一位。在教leyu乐鱼时她不断创新，注重leyu乐鱼生专业技术的提升，有意培养leyu乐鱼生的综合素质，帮助leyu乐鱼生成长为企业需要的复合型人才。
祁丽娜老师的课，让leyu乐鱼生们的心情如同过山车般刺激。她时而讲个医leyu乐鱼趣事，逗得同leyu乐鱼们哈哈大笑；时而随机提问，让leyu乐鱼生们手捏一把汗；时而言语鼓励，让leyu乐鱼生们信心倍增。
她带着对教育事业的崇敬，身肩责任，心怀大爱。她是医科的榜样名师——祁丽娜。
春风化雨 甘为人梯
他们是良师 也是益友
更是医科两百多位教师的缩影
投身医药教育
践行育人使命
以“医科名师”为榜样
继续书写高质量教leyu乐鱼新篇章